评语大全超长精辟【经典204句】
评语大全超长精辟【经典204句】
好的口才与优雅的谈吐,都离不开优美经典的句子,离不开好句的积累。小编为大家精心整理的评语大全超长精辟【经典204句】,希望让大家越来越优秀!
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1、工作认真、仔细、尽心尽力,并且接受新事物快,理解能力强,能够较好地完成各项工作。
2、具有较强的设计、开发、创新能力。锁具新品的开发、多轴轮钻床加工设备及桥架焊接设备的研制成功,均得到同事的公认,领导的啧啧称赞。
3、以高尚的品格感动人,以不计个人得失的情操感染人,以言行一致、踏实肯干的行动感化人。你是员工的骄傲,也是员工的楷模。
4、该生学习认真刻苦,乐于帮助他人,真诚友善,在学校期间积极参加各项活动,并多次为班级争取荣誉,该生品质优秀,思想觉悟高,尊敬师长乐于帮助他人,成绩优异,深受师生喜爱。
5、该生平时学习态度端正,积极要求上进,自入校以来,表现良好,乐于助人,在各项活动中表现出较强的创新能力,遇事稳重。且在德智。体方面高平衡发展。该生自入校以来表现突出,积极要求上进,勤奋努力,学习态度端正,乐于助人,团结友爱,在各项活动中表现出较强的创新能力,且在德智体方面高平衡发展。
6、该生品质优秀,思想觉悟高,学习刻苦认真,严谨守纪,积极参加学校和班级各项活动并取得好成绩。文明礼貌,尊敬师长,乐于帮助别人,与同学相处融洽,对于班里的各项事物都很积极,具有很强的集体荣誉感。
7、该生是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,热爱劳动,关心集体。如果希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
8、该生在校期间学习非常认真,团结同学,积极参加班级和学校的各项活动,乐于帮助别人,德智体美全面发展,热爱劳动,尊敬师长,深受师生喜爱。该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助他人,文明礼貌学习刻苦认真,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱。 ( )
9、该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相帮助。面临高考,愿你能经历风雨的考验,实现心中的理想。
10、该生在校期间思想进步,努力进取,学习上认真刻苦,成绩优良;生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗,平易近人,热爱运动。作为班干部,积极为同学服务,在老师与同学之间起到了很好的桥梁作用,是个在德、智、体、美、劳等综合评定都优秀的合格毕业生。
11、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意听到你流利的英语。
12、你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!
13、,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
14、主题严肃,思想高尚,进取心较强。
15、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
16、文章头尾照应,中心明确,结构完整。
17、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
18、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
19、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
20、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
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21、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
22、以饱满的激情描写了……
23、工作认真负责,细心,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。
24、工作技能相对较为全面,工作扎实有效,为人朴实谦逊。:勤勤恳恳,积极钻研业务,有敬业精神,努力将本职工作做好。
25、敢想、敢为、敢做,凭借勤思考、善钻研,不断推进着压轴气冲模具的创新。
26、作为一名普通的辅助工,你没有因工作的琐碎而埋怨。做好本职工作,更与其他员工配合默契。你的积极肯干让平凡的人生闪烁着光辉。
27、该生品质优秀,健康向上,思想觉悟高,能积极进取,团结同学,尊老爱幼,学习刻苦认真,成绩优异,能够积极参加校里组织的各项活动,是一位德智体全面发展的好学生。
28、该生自入学以来,表现优秀,成绩颇佳,与人友善,尊敬师长,积极参加各种课外活动,课后与同学积极互动,是同学们的好榜样,该生性格开朗,是个德智体美劳全面发展的学生。
29、该生自入学以来态度端正,遇到困难百折不挠,乐于帮助别人,并积极参加体育活动,在学习上勇于创新。在德智体美劳方面高度平衡,深受师生好评。
30、该生运动场矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。劳动时,重活、累活总是抢着干。学习上勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏的精神,一定会给关心你的人一个又一个的惊喜!
31、该生乐于帮助别人,聪明活泼,善于与他人交往,平时学习态度端正,踏踏实实,积极要求上进,不怕困难,有良好的生活习惯,热爱劳动,积极参与各项活动,有集体荣誉感。
32、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。
33、该生积极以实际行动向党组织靠拢,现已发展成为中共预备党员;学习刻苦认真,学习成绩优秀,多次获得国家励志奖学金,多次被评为校级“优秀共青团员”等荣誉称号;为人诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;是一名各方面全面发展的优秀大学生。
34、这学期后半期,你学习成绩逐步提高,只要勤奋,相信你一定会有更大的收获。老师想送你一句话:天下无难事,只怕有心人。困难是挡不住勇敢者的脚步的。
35、一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。对各项工作都能尽职尽责做好,你尊师爱师,平时乐意为老师办事。基本上能按时做好老师布置的作业。成绩逐步稳定,能力也有提高,学习中,有时遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。希望多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。
36、内容前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
37、中心不够明确,立意不够清晰。
38、情节变化平淡无奇,缺乏新意。
39、激励式:学生的写作水平是不均衡的,有的作文只是局部或个别句子、词语精彩,那么老师在写评语的时候,就要抓住学生的这些闪光点,来激发他们的写作兴趣。文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。虽然寥寥数语,但这样激励所起的作用是不可估量的。
40、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。
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41、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
42、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
43、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
44、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
45、重点突出详略得当内容具体。
46、团结同事,与科室人员默契配合、并肩作战,工作兢兢业业,对销售工作能够做到应对自如。
47、生活中的你,歌声婉转动听;工作中的你,带领小组员工牵头完成新产品、新任务。工作给你的是磨难,你却还工作一份笑脸。
48、苦干、实干加巧干,用全面掌握的工艺与技能引领所在班组不折不扣的完成车间下达的目标和任务。
49、踏实、专注、责任心强
50、该生自入学以来,勤奋刻苦,努力学习,热爱劳动,善于帮助他人,乐此不疲,学习态度端正,尊敬师长,对于各项活动都积极参加,言谈中常常幽默常以笑面对生活,深受师生喜爱。
51、该生乐观开朗,稳重朴实;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。该同学热爱集体,积极参加集体活动,热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,做事一丝不苟,在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优秀。德、智、体各方面表现突出。
52、该生学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。
53、尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。
54、该生在校期间,学习认真,态度端正,积极进取,有很强的班级荣誉感,在生活上充满活力,热爱劳动有广泛的兴趣爱好,能团结同学,与同学和睦相处,难能可贵,值得褒奖。
55、该生在校期间思想进步,努力进取;学习上认真刻苦,成绩稳定;生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗,平易近人,热爱运动。作为班干部,积极为同学服务。
56、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。思维敏捷,学习积极主动。特别使老师高兴的是,你的英语词汇量丰富,造句多么与众不同,简直棒极了。
57、你聪明伶俐,思维敏捷。你看,你一认真起来单词、课文一会儿就背到了。但不专心听讲是你最大的缺点,假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
58、你聪明而朴实,默默无闻,待人谦和、善良。但是你也要知道高中阶段的学习不能光靠小聪明,更不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
59、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
60、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
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61、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
62、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
63、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。
64、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
65、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
66、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。
67、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
68、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
69、吃苦耐劳、不怕脏、不怕累,默默承担起了维护院内各个旮旯犄角处的卫生工作,其精神可嘉,值得大家学习。
70、段灵:谁说女子不如男正值青春岁月的你,身上未见年少的轻狂,多了份成熟与稳重。极少请假、刻苦钻研、用心带徒成了你的代名词,你充分展示了女子不输男的女性魅力。
71、她不因残疾而自卑,始终以积极健康的心态,勤奋刻苦的敬业精神每天维护着公司的环境卫生,用无声的行动赢得了全体员工的尊敬。
72、招生宣传思路开阔、途经广。在一年的工作中逐渐找到适合本地区的宣传方式,有力促进了招生工作。
73、该生是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。你学习刻苦,成绩优异并且稳定。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
74、该生读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的才能充分展示出来。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。
75、该生是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自习课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!
76、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
77、该生学习成绩优异,为人正直,身体素质良好,在生活上乐于帮助他人,能与人和睦相处,团结互助,在学习上有一种吃苦耐劳的精神,热爱生活,积极向上,有拼搏求实的精神,尊敬师长,文明礼貌,热爱劳动,深受师生喜爱。该生学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,老师比较赞赏的好学生。望今后能多参加文体活动,在各个方面来培养自己的能力。
78、该生性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实,能按专任老师的指导努力学习,作业非常认真,令人印象深刻。
79、该生聪明,善于开动脑筋,勇于探索,是个富有进取心的好学生。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。希望你能戒骄戒躁,力争“百尺竿头,更进一步”。
80、成功的喜悦是辛勤的.汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。其实,你是很聪明的孩子。你发现没有,只要勤奋一点,你的听写就会多对一个;只要努力一下,你的字就可以写得漂亮;让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你会有更大的进步!
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81、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
82、详略安排不当,主次不够分明。
83、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,
84、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。
85、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
86、劝勉式:作文是学生抒发心灵的芳草地,他们的喜怒哀乐尽显其中,因此教师在写评语的时候,更要关注学生的思想动态,把他们引到积极向上的轨道。人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困,在别人享受美食的时候,你可以沉浸在精神食粮的摄取中,它将给你带来无穷的乐趣,让你在宽度与深度上超越他们!我想,这样几句话带有劝勉式的话语,足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。
87、反问式:教师有时可以根据学生的作文特点,提出一些带有深度的问题,让学生自己去思考、解答,在不断反思中提高写作水平。例如:你认为哪些地方描写最精彩?为什么?;文中有哪些深刻的体悟?;你使用了哪些写作技巧?;你最不满意之处是什么?
88、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。,结构严谨,重点突出。,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。
89、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
90、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。
91、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
92、工作尽职尽责,毫无怨言,能够正确面对自身存在的不足之处并加以改进,使工作能力不断提高。
93、你不因自己的亲属身份而工作懈怠,却以兢兢业业的工作态度,富有亲和力的处事作风,善气迎人的待人面貌感染着身边的每一个人。
94、战高温、耐酷暑,以吃苦耐劳的品质,用被勤劳汗水浸透过的粗犷双手,不断刷新着产能记录。
95、在成绩面前,时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。他不愧为新时代青年科技创新标兵。
96、该生自入学以来,热爱学习,热爱运动,与同学关系非常友善,乐于帮助他人,曾多次为班级赢得荣誉,替班级争得光荣,是同学们学习的榜样,是老师的好学生。
97、该生在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,所以成绩在班级比较优秀。但不太爱说话,不喜欢与人沟通,也制约了你的全面发展。希望你今后更加自信地投入到学习中,老师相信你会取得更大的成功。
98、该生真诚,善良,勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳,机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!
99、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。
100、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。成绩较稳定,能保持前列。热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。望今后能更注重小节、细节、一些问题处理的更好,以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。
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101、该生在学习上努力勤奋,做事勤勤恳恳、脚踏实地,对任何事都能尽职尽责地做好,同学关系良好,以诚相待,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。
102、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。思维敏捷,学习积极主动。特别使老师高兴的是,你的英语词汇量丰富,造句多么与众不同。
103、你有礼貌、聪明、机灵,问题的回答总是很精彩。可是你有时仍贪玩,爱纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!你可以成为一名佼佼者的!
104、你头脑好,智商高,反应敏捷。课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达能力很强。但由于平时钻劲不足,因此学习不够勤奋,不够塌实,成绩提高不快。希望思维独特的你,要正视自己的缺点,虚心求教,刻苦钻研,把你的聪明才智发挥出来,做生活、学习中的强者。
105、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
106、表达不清晰,说服力不强。
107、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
108、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
109、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
110、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
111、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
112、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
113、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。
114、以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
115、精明能干、热情主动、有较强的服从意识,随时听从领导调遣,没有任何怨言。
116、自古英雄出少年。二十出头的你,凭借认真学习、精益求精的执着追求开辟了轻钢桥架焊接流水线的新天地。以你的工作绩效,展现了当今实用型人才的风采。
117、塑料件检验、产品复检、三包件检验、产品测试,你不因繁杂、细小而不为,以你的专注将工作开展的得心应手、游刃有余。
118、该生性格温顺,做事细心,学习上也堪称努力,只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境,改进学习的方法,提高课堂的听课效率,从而稳步前进。请多注意保重身体,提高学习效率。
119、该生自入学以来,勤奋好学态度端正,活泼开朗热爱劳动。积极参加各项活动,并为班级争得了荣誉。是一个德智体美全面发展的优秀学生,深受师生喜爱。该生思想品德优秀,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,有很强的责任心。学习上一丝不苟,勤奋好问,目标明确。生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛,伸受师生喜爱。
120、该生品行端正,乐于助人,团结同学,尊敬师长,性格乐观开朗,能吃苦耐劳,学习上刻苦认真,一丝不苟,善于钻研,学习目标明确,积极参加各项活动,集体荣誉感极强,是一个德智体美劳全面发展的好学生。
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121、你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
122、该生在校期间学习认真,态度端正,积极进取,有很强的责任感班级荣誉感,在生活上热爱劳动,爱好广泛,能团结同学,与同学和睦相处,难能可贵,值得褒奖。
123、该生自入学以来,勤奋好学,态度端正,学习目标明确,多次在年级测试中取得优异的成绩。在日常生活中,乐于帮助他人,团结友爱,具有较强的集体荣誉感与较强的带头作用。课外活动中同样表现出不凡的活跃性与团结性。是一个德智体美劳全面优秀的学生。
124、该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,思想进步,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能吃苦耐劳,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。
125、你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。但你好动,有时不专心,如果能克服缺点,这样的话你一定会很棒的。
126、你有些调皮,有些好动,有时也会挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你会更优秀的!
127、,结尾含蓄,点明主题。
128、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
129、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
130、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
131、比喻贴切,用词生动。
132、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
133、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。
134、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
135、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
136、本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…
137、工作踏实、专注、有责任心,将档案管理工作做得井井有条,为公司日后查阅提供了有利条件。
138、春华秋实,默默奉献。长期工作于驻外办事处,心系公司。将主机厂对锁具的需求当做自己分内之事。风雨多经志弥坚,你的努力使得公司效率得到很大提高。
139、凭借工作的勤奋由一线操作工进入库房管理迈出了工作旅程的一小步,当好库房管理员被评为先进工作者跨出了人生的一大步。
140、善于利用人际关系建立和发展招生渠道,招生思路清晰。
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141、该生有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。如果你在课堂上多思考,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。
142、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
143、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。
144、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。
145、该生品行端正,团结同学,尊敬师长,热爱集体,学习刻苦认真,态度一丝不苟,乐于钻研,勇攀高峰,积极参加各项活动,热爱劳动,兴趣广泛,身心健康,全面发展深受师生喜爱。
146、该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,成绩在班里前列,生活中能严格要求自己,为人诚恳,待人热情,乐于帮助同学,工作踏实负责,积极主动,能吃苦耐劳,能够出色完成交给的各项任务,具有一定的团队协作精神及创新能力。
147、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是那么优秀;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。相信你在新的一年里会有更多的收获的!
148、你是一个聪明机灵的小男孩,只是在学习上缺乏积极主动。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
149、,简单交待时间,地点和结果…
150、主题重点突出,中心明确,立意鲜明。
151、情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
152、会用一些基本的逻辑语句,能够真正理解一些句子所表达的思想……
153、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。
154、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
155、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
156、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
157、文章选材新颖激起读者读下去的欲望。
158、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
159、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
160、默默无闻、早出晚归、积极主动、对待工作认真负责,能够竭尽全力的去将工作干好。
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161、你是联络公司与主机厂的"枢纽";你是协调生产工作的能手,你是共产党员敬业奉献、吃苦耐劳的典范。
162、身残志坚,体残心不屈,埋头苦干、扎实工作,为"优秀员工"这个称号赢得一张又一张选票。
163、热情,招生思路开阔、手段多样。
164、该生乐于帮助他人,待人礼貌,诚实守信。尊敬师长,友爱同学。学习上一丝不苟,积极进取,善于钻研,敢攀高峰。积极参加各种有益活动,且审美观念极强,是班级上多方面的模范代表。
165、该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,学习踏踏实实,不畏挫折。明是非,懂道理,从不抱怨。面临高考,愿你能经历风雨的考验,合理安排好学习时间,实现心中的理想。
166、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
167、该生遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。要是把更多的心思用在学习上一定会到达成功的彼岸!
168、该生在校期间,能够认真学习,团结同学,在学习上取得很大的进步,能积极参加各种课外活动,爱护班集体,勇于为班级争光,是一个很有责任心的学生,深受师生喜爱。
169、该生性格沉稳,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展,自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,发展自己多方面的爱好和特长。与同学相处融洽,积极与老师交流。
170、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,课堂上你也总是把手举得高高的,让同学听听你那精彩的回答,常常受到同学和老师的赞赏。老师希望你继续努力,你会得更出色的!
171、老师能发现你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵,能积极举手回答问题。老师希望你课堂上再专心些,作业本上潦草的字迹再工整一些。你要知道老师一直在期待你的进步。
172、,场面和气氛描写为文章增色不少;
173、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
174、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
175、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
176、错别字一定要认真订正,并好好教育,这是最基本的……
177、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
178、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
179、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
180、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
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181、本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快。
182、自08年进入公司以来,以极大的热情投入到工作中,并虚心向老人员学习,用较短的时间熟悉了业务操作规程,深受大家信任。
183、低调做人、踏实肯干、任劳任怨。作为班组长,你在平日的言语中没有太多华丽的词藻,却用最朴实的行动证明了态度决定一切!十几年如一日的默默奉献,在钻床岗位上做出了令车间领导满意的成绩。
184、为人正直、吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;用精确测绘为港龙电气的品质提升夯实了根基。
185、注重细节、真诚亲和、信任感强,咨询成功率显著提高。
186、该生在学校期间,学习认真,态度端正,积极要求进步,有很强的班级荣誉感,责任感。生活中,充满活力,热爱劳动,有广泛的兴趣爱好,积极参加各项活动,与同学和睦相处,深受师生喜爱。
187、该生表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟、奋起直追了。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
188、该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌,学习认真,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱。
189、该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。
190、该生自进入高中以来,在思想道德方面有了很大的提高,对人生价值观也有了更深层的认识,积极参加学校活动,努力为班级争荣誉,在学习上刻苦认真,求真务实,始终坚持不懈地追求自己的目标!
191、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
192、该生思想端正,积极上进,待人诚恳,性格开朗,责任心强;学习认真刻苦,态度端正,善于思考,动手能力强,具有良好的专业知识;生活中团结同学,尊敬师长,乐于助人,有良好的生活习惯;兴趣广泛,积极参加校院文体活动;和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神。
193、你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿。书写也越来越漂亮了,但要记住学习英语一定要多读多听,注意纠正自己的发音,这样你才会说得一口流利漂亮的英语。
194、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!
195、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
196、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
197、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
198、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。
199、批评式:例如:此文语言不流畅,书写不认真,缺少生动形象的描写,是一篇不成功的作文。如此评语,对于那些写作不认真的学生,可适当采用一下,但不可常用,否则会挫伤学生的进取心。
200、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
201、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
202、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
203、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象文章头尾照应中心明确结构完整。
204、比喻贴切用词生动。
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